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以下是小编整理的GRE语文高分考生漫谈verbal提分技巧经验汇编5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
【篇一】GRE语文高分考生漫谈verbal提分技巧经验
GRE高分考生经验分享 备考中应注意这3个细节
建议各位考生都自己建立一个电脑文档用于记录在练习和模考时做错的各类题目，对于一些常犯的错误要特别备注。同时，考生在平时练习时也可以通过做标记来发现问题，比如，在做题时，对于自己很有把握的题目，用圆圈标记;稍有把握但不是很确定就用方块标记;纯靠猜的题目用三角标记。这样做的好处是帮助你思考自己的解题思路和策略，随时纠正你可能会犯的错误。在对答案的时候，你可以看看自己不同标记类型的题目分别有多少做错了，特别是对于那些自己很有把握但实际做错的题目，通过这个方法可以及时发现自己之前不曾注意到的问题。
质量战胜数量
备考的目标不是做完了多少题目，而是学到了多少知识和方法。埋头苦练一千道题而不去分析问题，只会让你的问题更加深埋起来难以被发现。如果备考时间不够，减少练习量是完全可以接受的，前提是做好题目分析，因为只有通过分析，你才能有所进步。盲目的使用题海战术在备考中行不通。
模考后要学会自我分析
对于GRE考生来说，模考是整个备考过程中相当重要的环节，通过模考，考生能更好的认清自身实力，对于存在的不足和缺点有更为明确的了解。美国考生一般在准备GRE考试时最常用的模考材料就是Manhattan系列模考软件，因为这套软件会对考生的模考成绩进行非常详细的分析。而如果考生没有这方面的条件和准备，也可以自己对模考后的成绩做一下自我分析，分析主要可以从四个角度进行，分别是S(强项)、W(弱项)、O(潜力)和T(威胁)。举例来说，可以列成如下格式：
S - 擅长数学，一般能达到165分
W - 词汇较差，阅读花的时间太多，数学会犯一些低级错误
O - 如果在数学上多加注意就能拿到170满分
T - 艺术类的阅读文章容易出问题，长难句容易做错
通过这种分析方式，考生就能更为清晰的认识自己，有的放矢的做好针对性复习和加强练习。
以上就是为大家整理分享的一些高分备考细节，大家可以多多学习借鉴，把他人的心得融会贯通到自己的备考计划中，提高自身的学习水平和效率，为考试做好充分准备。
每日GRE词汇精选
1.industrious /?n’d?str??s/ adj. 勤劳的, 勤奋的
源自名词的industry，是不是很熟悉，没错，industry，作为名词，可以表示“n. 工业;产业;勤勉”，作为“工业、产业”，其形容词是 industrial;作为“勤奋”，其形容词是“industrious”。
词根解释：indu-=in, str-=structure,所以industry，来自拉丁语，表示在里面构建起各种东西(机器)，即“工业，产业”，同时引申为“勤勉”。
【例句】He isn"t particularly clever but industrious. “他并不特别聪明,但很勤奋。“
2.misconstrue /?m?sk?n’stru/ vt. 误解
mis-=错误的;construe 解释;construe中，con-=together;stru-=structure,建立，因此表示“完全地构建起来”，表示对事物有全面的了解，即“解释”。
【例句】You have misconstrued my words. 你误解了我的话。
3.unanimous /j?’n?n?m?s/ adj. 全体一致的; 一致同意的; 无异议的
un-=uni，单一，唯一;anim-=life, spirit,生活，精神;-ous为形容词后缀，因此这个词表示大家的想法、精神是一样的，即“全体一致的，一致同意的”。
【例句】The doctors were unanimous in their diagnoses. 全体医生诊断结果相同。
4.versed /v?st/ adj. 精通的;熟练的
vers-=turn; 因此这个词可以理解为“可以旋转的，灵活的”，引申为“精通的，熟练的”。这个词的构词，很像versatile adj. 有多种学问、技能或职业的; 多才多艺的，这两个词，都可以通过汉语中的“玩儿得转”来联想记忆。
【例句】He is well versed in history. 他精通历史。
5.insipid /?n’s?p?d/ adj. 枯燥的,无生气的;乏味的
in-=not; sip-=sap-=味道，因此insipid表示“无味的”，即“枯燥的，乏味的”。同根词sapid adj. 有滋味的;有趣的。
【例句】Youngsters are presented with a constant diet of insipid programs. 提供给年轻人的是老一套枯燥无味的节目。
6.ebullience /??b?lj?ns/ n. (感情等的)奔放;兴高采烈
e-=out;bul-=bol-=扩张(如bold)，因此这个词表示情感向外扩张的，即“热情的，兴高采烈的”。
【例句】the ebullience of youth 青年人的热情洋溢
7.renege /r?’niɡ/ vi. 违约,食言
re-=again,在这里表强调;neg-=not,(如negative 消极的，否定的)，所以这个词表示“一再地否定”，引申为“违约，食言”。
【例句】The government had reneged on its election promises. 政府已经违背了竞选诺言。
8.commiserate /k?’m?z?ret/ vt. & vi. 怜悯,同情 n. 怜悯,同情
com-=完全的;miser-=可怜的，如miserable 可怜的; 因此这个词表示“完全的可怜”，即“怜悯，同情”。
【例句】We commiserated with the losers. 我们对落败者表示同情。
9.trenchant /‘tr?nt??nt/ adj. 锐利的,简明的,有力的;清晰的
trench-=切，割;可以切割的，即“锐利的”，引申为“简明的，有力的”。同根词detruncate v. 切去,截短。
【例句】a trenchant comment. 一针见血的评论
10.nominal /‘nɑm?nl/ adj. 名义上的, 有名无实的;(金额)很少的; 象征性的
nom-=name，名字，命名。
【例句】The king was only the nominal head of the state. 国王只是这个国家名义上的元首。
每日GRE词汇精选
1.manifest /‘m?n?f?st/ vt. 证明，表明;显示 adj. 明白的;显然的，明显的
man-=手, fest-=打击，因此这个词表示“拍手以引起别人注意”，引申为“证明，显示;明显的”。
【例句】Fear was manifest on her face. 她脸上显露出惧怕的神情。
2.reprove /r?’pruv/ vt. 责骂;谴责;非难
re-=against，反对; prov-=test,证明;因此这个词可以理解为“说反话，说不好的话”，即“责骂，谴责”。
【例句】The school boy took it ill that the teacher reproved him for idleness. 这个小学生心里不痛快,因为老师责备他不用功。
3.plumb /pl?m/ vt. 使垂直;探测，探索 adj. 垂直的 adv. 恰恰，正;垂直地
这个词作为名词，表示“铅锤”，如此，就很好理解其动词和形容词含义了吧。
【例句】fell plumb in the middle of the puddle. 恰好落在水坑里
4.censor /‘s?ns?/ vt. 审查，检查
cens-=judge. censorship 审查制度。
【例句】We do not censor material. 我们不对消息材料做审查。
5.reticent /‘r?t?snt/ adj. 沉默的;有保留的;谨慎的
re-=again; tic-=silent; 强调沉默，即“沉默的，谨慎的”。
【例句】reticent about one"s hope 对自己的希望闭口不谈
6.impugn /?m?pjun/ vt. 责难;驳斥
im-=in,里面;pugn-=打击;因此表示“责难，驳斥”。
【例句】impugn a political opponent"s record. 责难一个政治对手的历史
7.artless /‘ɑrtl?s/ adj. 单纯的,天真的;自然的;不做作的
art-=skill; less-=少，没有;因此表示“不做作的，天真的”。
【例句】an artless literary masterpiece. 一部行文自然的文学巨著。
8.temperance /‘t?mp?r?ns/ n. 节制(尤指饮食);节欲;戒酒
temper作为单词，表示“调节，调和”，-ance为名词后缀，引申为自我的调节，即“节制”。
【例句】Their temperance is admirable. 他们的节制令人佩服。
9.epitome /?’p?t?mi/ n. 缩影;摘要;象征
epi-=在……上面，tom-=cut,砍，切;因此这个词的根本含义是，在表面上切一块儿下来，即“a cutting on the surface”,引申为“摘要，象征，代表”。
【例句】She’s the epitome of kindness. 她是仁慈的化身。
10.impeccable /?m’p?k?bl/ adj. 无瑕疵的;没有缺点的
im-=not; pecc-=sin 犯错误，罪;-able为形容词后缀。因此这个词表示“没有缺点的”。peccable adj. 易犯罪的,易犯过失的。
【例句】He stood before them, impeccable as ever. 他站在他们面前, 跟以往一样完美无瑕。
每日GRE词汇精选
1.circumvent /?s?k?m’v?nt/ vt. 设法克服或避免(某事物);回避
circum-=circle,环绕;vent-=come,来;绕着走，即“回避，避免”。
【例句】She planned a way to circumvent all the bureaucratic red tape. 她计划避开官僚体制下的繁文缛礼 (red tape 官样文章，繁文缛节 )
2.bridle /‘bra?dl/ n. 马勒;约束物;缰绳 vt. 控制;给装马勒
【例句】Bridle your tongue. 说话要谨慎。
3.mitigate /‘m?t?ɡet/ vt. 使缓和，使减轻
mitis-=成熟的，柔软的，同源词mature; ig-=make, do; 因此这个词的根本含义是“使变得柔软”，引申为“使缓和，使减轻”。
【例句】Governments should endeavor to mitigate distress. 政府应努力缓解贫困问题。
4.enormity /?’n?rm?ti/ n. 巨大;暴行;极恶
e-=out; norm-=规则，规范，超出标准的，即“巨大”，词义贬义化之后，引申为“暴行”。
【例句】the enormity of the crime 这件罪行的凶残程度
【例句】the enormity of his intellect. 他无穷的智慧。
5.opprobrium /?’probr??m/ n. 耻辱;羞辱
op-=相对，对着的;probrum-=耻辱，羞辱;因此本意是“羞辱对方”。
【例句】That drunkard was the opprobrium of our community. 那个酒鬼是我们社区里可耻的人物。
6.implausible /?m’pl?z?bl/ adj. 难以置信的, 似乎不合情理的, 不太可能的
im-=not; plausible adj. (声明、争论等)似乎是真的，花言巧语的(源自词根plaus-=plaud-=鼓掌，表示一个人说的非常好，让人忍不住想要鼓掌的，但是注意这里是贬义词，可以理解为“这个小婊砸，还真是伶牙俐齿呢!”)。所以implausible 可以理解为“不愿意为他鼓掌的，无法赢得掌声的”，即“难以置信的，不太可能的”。
【例句】an entirely implausible out-turn. 完全难以置信的结果。
7.ingenuous /?n’d??nju?s/ adj. 天真无邪的,朴实的
in-=inside,里面;gen-=出生，种类 ;与生俱来的，出生时候的一种状态，即“天真无邪的，朴实的”。
【例句】an ingenuous admission of responsibility. 坦诚地承认义务。
8.eccentric /?k’s?ntr?k/ adj. 古怪的, 怪癖的; 异乎寻常的
ec-=ex-=out; centr-=center,中心，脱离中心的，即“古怪的，怪癖的”。
【例句】She came to the defence of the eccentric professor. 她开始为那个古怪教授辩护了。
9.tempered /?t?mp?d/ adj. 缓和的，温和的;调节的;有…气质的
temper 作为动词，意思是“调和;锻炼;使缓和”。
10.refulgence /r??f ?ld ??ns/ n. 光辉;灿烂
re-=again; ful-=shine,发光。因此反复地，不断地发光，即“光辉，灿烂”。
【篇二】GRE语文高分考生漫谈verbal提分技巧经验
【精华心得】GRE语文高分考生漫谈verbal提分技巧经验
提升阅读能力才能提高VERBAL整体得分
GRE考试的阅读文章大多是选自美国各个学科领域专业的文章，并经过一定的改编后成为考试题目，因此阅读难度往往较大，而除了GRE阅读外，GRE语文考试的其他部分，比如填空部分的多空题审题和逻辑中对逻辑链的认识，均需要借助优秀的阅读能力来达成。因此小编建议大家广泛地阅读，首先要以GRE考过的阅读文章为主，其次课外可阅读GMAT、LSAT的阅读文章，其难度与GRE相当。同时，小编也推荐大家通过阅读英文期刊来增加阅读量，积累阅读能力。而如果能在做阅读和其他GRE语文部分的题目时不因为阅读能力而出现问题，能顺利完成对文章和题目的阅读，那么大家的阅读能力其实就已经达标了。
稳固词汇基础让语文各题型难度骤降
GRE考试很大程度上是词汇考试，这点不仅在旧GRE中特别强调，在新GRE中同样不容忽视。无论是GRE填空还是阅读、甚至写作和数学部分，都对考生的词汇积累提出了较高的要求。因此，考生必须在备考中，根据自身的英语词汇基础，结合GRE考试要求进行词汇积累和扩充。考生长期坚持背诵GRE词汇并通过大量的练习进行词义的巩固和实际运用，做到在考试中，能够基本不出现看不懂的词汇，或者即使不认识也不影响解题，那么考生在GRE词汇上的备考工作就基本完成了。
掌握各题型应对技巧也是提分提速重点
GRE语文高分考生除了具备以上两点外，还能够熟练掌握解题技巧以提升答题速度和正确率。而这正是保证大家能够取得高分拉开差距的关键之一。所谓熟能生巧，因为GRE考试题型相对固定，题目也常出现类似或者重复的情况，练熟解题技巧会有助于考生大大提高做题的效率和正确率，在对考试时间有严格要求的GRE考试中，无疑能为大家节省大量时间，更加从容的应对考试。考生可以通过模考来评估自己是否已经掌握了足够的解题技巧，如果在碰到每道题目时，都能第一时间反映出正确的解题技巧和思路，那么考生在技巧方面的准备工作，就可以算是大功告成了。
总而言之，追求GRE高分，其实大家并不需要把太多目光投注在学霸们分享的经验上面，毕竟这些东西因人而异，并不一定适合你。真正决定高分的这些共同特征，才是大家需要优先学习的目标。
GRE分类词汇记忆：落后
3.22.2 落后
lag v. 落后，滞留
laggard adj. 落后的;缓慢的;n. 落后者
straggle v. 落伍;迷路;蔓延
GRE分类词汇记忆：消灭
3.26.1 消灭，灭绝
annihilate v. 消灭 (annihilation n. 灭绝，消灭)
counteract v. 消除，抵消
deracinate v. 根除，杜绝
eradicate v. 根除;扑灭 (eradication n. 根除，消灭)
exterminate v. 消灭，灭绝
extinct adj. 绝种的，不存在的
extinction n. 消灭;熄灭
extinguish v. 使…不复存在;使…熄灭
extirpation n. 根除，铲除 (extirpate v. 消灭，根除)
fade v. 消失，褪色，凋谢
juggernaut n. 摧毁一切的强大力量
deforest v. 采伐森林，清除树林
deforestation n. 采伐森林
irradicable adj. 不能根除的
GRE分类词汇记忆：攻击
3.28.1 攻击
ambush n./v. 埋伏;伏击
lurk v. 埋伏，潜伏
waylay v. 埋伏，伏击
assault n. 突然袭击;猛袭
foray n./v. 突袭，偷袭
inroad n. 突袭;消耗
raid n. 突然袭击
assail v. 猛攻;抨击
onslaught n. 猛攻，猛袭
beleaguer v. 围攻;骚扰
besiege v. 围攻，困扰
siege n. 围攻，包围
descent n. 侵袭;降落;血统
feint v./n. 佯攻，佯击
iconoclast n. 攻击传统观念或风俗的人
iconoclastic adj. 对传统观念(或惯例)进行攻击的
impregnable adj. 攻不破的，征服不了的
repel v. 击退;使…反感
repulse v./n. 击退，驱逐;厌恶
retaliate v. 反击，报复
tirade n. 长篇的攻击性讲话
volley v. (足球、网球)截击;齐发，群射;n. 齐发，群射
vulnerable adj. 易受攻击的
【篇三】GRE语文高分考生漫谈verbal提分技巧经验
GRE语文VERBAL提分从填空开始 详解TCSE出题形式和解题思路
GRE填空等价各题型出题形式简介
想要做好GRE填空，考生首先需要对填空的各种题型有比较明确的认识。因为针对不同的题型，在解题思路和技巧上都有所区别。
GRE填空主要有4大题型，分别是：
1. 单空题。一个空格，从5个选项中选出1个答案。
2. 双空题。两个空格，每个空格都有3个选项。从两个空格中各自选出1个答案。
3. 三空题。三个空格，每个空格都有3个选项。从三个空格中各自选出1个答案。
4. 等价题。一个空格。从6个选项中选出2个意思相近的答案。
为什么说GRE填空提分价值最高?
小编之所以说GRE考试提分填空部分的性价比最高，主要有以下2个原因：
1. 首先，美国院校在招手国际学生的时候，经常是按照大致地区来决定人数的，这也就以为着中国考生的竞争对手，往往是同为中国地区的自己人。这也就缩小了中国考生特有的在GRE数学方面的优势。这一点从去年GRE数学中国地区平均分163.5分就能一目了然。大家数学都能考出高分，自然就很难拉开差距。
2. 有鉴于上面一条，想要跟其他考生在GRE得分上拉开差距，那么就只能从VERBAL入手。而GRE语文中，阅读向来变化较多，没有固定的文章风格和题型思路，考得完全是考生的阅读理解能力基本功，所以也不太好把握。因此，确保分数更有效率，投入产出更成比例的自然就是题目数量更多，占分比例也更高的GRE填空了。
GRE填空等价各题型解题思路分析
1. 单空题
单空题可以说是GRE填空中最为基本的题型。解题一般不需要特别复杂的技巧和方法，只要考生本身具备足够的词汇量，同时对于近义词同义词有一定的辨析能力，那么做好单空题不会有太大困难。
2. 双空题
除了考察考生的词汇能力外，双空题还需要考验考生对于两个空格之间的搭配组合。正确解答双空题的思路不是确保单一空格的绝对正确，而是确保两个空格都能先对正确且逻辑合理。大家可以从句子的连词和从句等非主要题干部分寻找到解题线索帮助解答。
3. 三空题
在双空题的基础上进一步增加了题目难度。考生需要同时考虑三个空格之间的关系。除此之外，三空题的题目往往较长，有些题目甚至达到了短篇阅读的篇幅长度。还有些题目则干脆就是一句长难句。因此，考生必须具备一定的快速阅读理解能力和解析长难句的本领。练好长难句将成为解决三空题的一个关键要点。
4. 等价题
等价题可以算是比较另类的填空题。需要从6个选项中选择出两个意思相近的答案。考生不仅需要考虑单个选项本身的合理性，还需要寻找到能够表达出相近含义的“队友”。单独分析选项很容易造成大家的思路混乱，最好的做法是看完题目后先不看选项，而是根据自己的理解拟定一个大致的答案。然后再跟题目给出的选项进行比较匹配，这样一来可以最大程度上避免错误选项的干扰。
总而言之，考生把GRE填空作为语文VERBAL提分突破口的做法是很好的选择，但这也需要建立在大家对填空出题形式和解题思路具备充分了解认识的基础之上。如果各位同学觉得自己在这些基本概念上还存在遗漏，那么小编希望本文内容能够帮助大家补足这方面的欠缺，在全面了解填空的基础上进行更全面的提分练习。
GRE填空词汇精选单空真题提速技巧分组练习
1. Often the difficulties of growing up in the public eye cause child prodigies to ________ the world of achievement before reaching adulthood: happily, they sometimes later return to competition and succeed brilliantly.
(A) ridicule
(B) conquer
(C) retire from
(D) antagonize
(E) examine
分析：空格填入一个动词，表示”少年天才(child prodigies)“和”成功(the world of achievement)“之间的关系，冒号表示前后一致，later return to 表示时间对比，即之前是”离开了“成功，所以空格表达”离开“的含义。A 嘲笑;B 征服;C 退出，退却;D 对抗，敌对;E 检查。C 选项正确。
翻译：通常，在公众眼中成长所遇到的困难会让少年天才们在成年以前远离成功的世界：令人可喜的是，他们有时候又会重新参与竞争并获得辉煌的成功。
扩展：本题可以扩展关于”天才“的话题，我们可以分析环境对于青少年成长的作用，以及公众给予哪些”天才们“的压力，同时，也可以分析这些天才最终可能获得成功的原因。
2. Although strong legal remedies for nonpayment of child support are ________, the delay and expense associated with these remedies make it _________ to develop other options.
(A) unpopular...useful
(B) required...impossible
(C) available...imperative
(D) unavailing...impractical
(E) nonexistent...ridiculous
分析：空格 1 填入一个形容词，修饰”法律救济(legal remedies)“，Although 表达让步转折，空格 2 要填入一个形容词，修饰”做出其他选择(develop other options)“，而 delay 和 expense 都是负面的作用，所以空格 2 填入后要表示”会做出其他选择“的含义，而空格 1 则应该是一个正评价的词。A 不流行的”“有用的;B 必需的”“不可能的;C 可用的，可行的”“强制的，不可避免的;D 无效的”“不切实际的;E 不存在的”“荒谬的。C 选项为正确答案。
翻译：尽管对于没有收入的孩子有强大的法律援助支持，但是，与这些援助相关的花费和拖延会让人们不可避免地选择其他方式。
扩展：本题可以扩展关于社会中法律援助的话题，积累相关的法律援助的例子，但是同时也可以分析其优缺点。
3. The sea was not an ________the ________of the windmill; on the contrary, while the concept of the new invention passed quickly from seaport to seaport, it made little headway inland.
(A) element in...evolution
(B) issue in ...acceptance
(C) aid to...designers
(D) obstacle to...diffusion
(E) impediment to...creation
分析：两个空格之间只有一个定冠词，所以两个空格可以合并考虑，表示”海洋(The sea)“和”风车(windmill)“之间的关系。分号表达前后重复，on the contrary 表示前后对比，所以两个空格填入后要表示”风车概念传播很快(the concept of the new invention passed quickly from seaport to seaport)“的含义。A 元素”“进化;B问题”“接受;C 辅助”“设计者;D 障碍”“传播;E 阻碍”“创造。D 选项正确。
翻译：海洋并不是风车传播的障碍;相反，这个新发明的概念在港口间迅速传播，而在内陆地区几乎没有进展。
扩展：本题可以扩展关于风车产生和传播的历史，并分析其作用。
GRE填空词汇精选单空真题提速技巧分组练习
1. In response to the follies of today"s commercial and political worlds, the author does not _________ inflamed indignation, but rather _________ the detachment and smooth aphoristic prose of an eighteenth-century wit.
(A) display...rails at
(B) rely on...avoids
(C) suppress...clings to
(D) express...affects
(E) resort to...spurns
分析：空格 1 填入一个动词，表示”作者(author)“对于”过激的愤怒(inflamed indignation)“的行为，空格 2 填入一个动词，表示作者对于”客观和舒缓的格言式散文(detachment and smooth aphoristic prose)“做出的动作。由于 not…but…构成对比关系，而空格作用的对象已经对立，所以空格要填一组同义词。A 呈现，展现”“突然袭击，侵吞，攫取，挖取;B 依赖”“避免;C 抑制”“依附，依靠，坚持，墨守;D 表达”“模仿，影响，喜欢;E 采取，诉诸”“蔑视，践踏。D 选项正确。
翻译：针对当今世界商界和政界的愚昧，这个作家没有表达一种过激的愤怒，而是模仿某位 18 世纪智者那种客观和舒缓的、警句格式的散文体(来表达自己的观点)。
扩展：无
2. The success of science is due in great part to its emphasis on________: the reliance on evidence rather than ________and the willingness to draw conclusions even when they conflict with traditional beliefs.
(A) causality...experimentation
(B) empiricism...facts
(C) objectivity...preconceptions
(D) creativity...observation
(E) conservatism...assumptions
分析：空格 1 填入一个名词，表示”科学的成功(success of science)“所依赖的因素，应该是正评价词;空格 2 填入一个名词，因为 rather than 构成了结构对比，所以空格 2 表示和”证据(evidence)“相反。A 起因，因果关系”“实验;B 经验主义”“事实;C 客观性”“先入为主的意见，偏见;D 创造性”“观察;E 保护，保存”“假设。只有 C 选项符合推理。
翻译：科学的成功很大程度上是因为它强调客观性，即依靠证据，而不是先入为主的意见和得到结论的主观意愿，哪怕是和传统信仰冲突的时候。
扩展：本题可以扩展关于”科学客观性“的话题。
3. Because they have been so dazzled by the calendars and the knowledge of astronomy possessed by the Mayan civilization, some anthropologists have _________ achievements like the sophisticated carved calendar sticks of the Winnebago people.
(A) described
(B) acknowledged
(C) overlooked
(D) defended
(E) authenticated
分析：空格填入一个动词，表示”人类学家(anthropologists)“对”成功(achievements)“做的动作。because表示因果关系，所以空格应该体现”看花眼(dazzled)“的结果，即”看不清楚“之类的含义。A 描述;B承认;C 忽视;D 防护，辩护;E 验证真实性。C 选项正确。
翻译：由于他们被玛雅文化所包含的历法和天文学知识搞得眼花缭乱，所以一些人类学家忽视了诸如温尼贝戈人所雕刻的复杂精美的日历棒的成功。
背景：本题可以扩展关于玛雅文化的相关知识，尤其是关于他们的历法和天文学研究的内容，这也是人们比较感兴趣的”世界末日“预言的内容。
GRE填空词汇精选单空真题提速技巧分组练习
1. Manipulating laboratory tissue cultures with hormones is one thing; using hormones to treat human beings, however, is contingent on whether hormones that _______ in the laboratory can affect _________ organisms, and in predictable ways.
(A) develop...similar
(B) succeed...simple
(C) fail...cellular
(D) work...whole
(E) reproduce...unknown
分析：空格 1 填入一个动词，表示”荷尔蒙(hormones)“在”实验室(in the laboratory)“的状态，分号表示前后一致，所以空格 1 应该体现”培养“的含义;空格 2 填入一个形容词，修饰”组织(organisms)“,应该体现”需要治疗“的含义。A 发展”“类似的;B 成功”“简单的;C 失败”“细胞的;D 起效果”“全部的;E 复制”“未知的。ABDE 的第一个词都可以，而只有 D 的第二个词是”需要治疗“的上义词，所以 D 为正确答案。
翻译：用荷尔蒙来控制实验室的组织培养是一回事，而用荷尔蒙治疗人类疾病则取决于在实验中有效的荷尔蒙能否按照预计的方式影响所有组织。
扩展：本题反应的是关于实验室研究和实践之间的关系，其实也就是理论和实践的关系。
2. Contrary to the popular conception that it is powered by conscious objectivity, science often operates through error,happy accidents, ______ and persistence in spite of mistakes.
(A) facts
(B) controls
(C) hunches
(D) deductions
(E) calculations
分析：本题属于”平行结构模式“，空格要填的和”误差(error)“、”意外惊喜(happy accidents)“和”对即便是错误的东西的坚持(persistence in spite of mistakes)“要属于同样的范畴，并且，Contrary to 表达前后对比关系，空格要体现和”清醒的客观性(conscious objectivity)“相对的含义，即属于”不清醒的主观意识“范畴的概念。A 事实;B 控制;C 预感，第六感;D 演绎，推论;E 计算。C 选项正确。
翻译：流行的观点认为科学是由清醒的客观性控制的，然而与之相反的是，科学的运转往往通过误差、意外惊喜、第六感和对即便是错误的事情的坚持来实现。
扩展：本题可以思考关于科学研究中非客观因素对科学发展带来的影响，比如因为一些偶然事件或者错误而带来的正面效应等。
3. The well-trained engineer must understand fields as diverse as physics, economics, geology, and sociology; thus, an overly _________engineering curriculum should be avoided.
(A) narrow
(B) innovative
(C) competitive
(D) rigorous
(E) academic
分析：空格填入一个形容词，修饰”工程专业的课程(engineering curriculum)\";分号表示前后重复，thus表示因果，avoid 表示否定，所以空格应该和 diverse 语义对应，并且填 diverse 的反义词。A 狭窄的;B 创新的;C 有竞争力的;D 严格的，严厉的;E 学院的。A 选项正确。
翻译：训练有素的工程师必须了解多种领域的知识，比如物理学、经济学、地质学和社会学;因此，我们应该避免过分狭窄的工程类课程。
扩展：本题可以扩展关于学科相关性和知识关联的内容。
GRE语文VERBAL提分从填空开始
【篇四】GRE语文高分考生漫谈verbal提分技巧经验
GRE阅读高分达人4条提分秘籍分享
重视GRE阅读词汇细节
不用文章所有单词都认识。甚至要尽量保持文章中一些名词不认识，这样可以去猜，练习猜词的能力，毕竟考试中肯定会有词不认识，要根据上下文推测下。但是一些重要的形容词，名词，动词还是要认识的，因为这些词反映了作者的态度和文章的转折啊之类的结构。而且对这些词要很熟练，一看到就能反应过来是褒义还是贬义，不能反应个半天的……
大家可以去背下阅读39+3后面的那个生词表，然后自己平时坐阅读时对于重要的可以推理作者态度的词也总结背下来。
学习阅读长难句的解读方法
每天都看看专家的长难句，不要看答案，自己尽量分析，用他的方法。
每看完一句长难句，都做一下他的意群训练，这个对提高阅读速度非常非常有帮助，看长难句最好每天都看一个小时，可以增加预感，也破除了对阅读的恐惧感，看的同时做意群训练可以增加阅读速度。
有老师说，看了长难句，做题会影响效果(因为长难句都是阅读中的句子，再看阅读会发现轻松多，因为最难的句子都读过了……其实我觉得还好吧，一些新g的阅读，很多都没有收录到长难句中。
进行专门的GRE阅读提速训练
读gre逻辑框架：
很多教材都介绍了很多阅读把握逻辑框架的技巧，比如not only后的跳过，but also后的重点读，however后的要重点度之类的。
我想大家不能盲目记这些技巧，最好要自己亲手总结，适合自己的，毕竟很多时候gre细节题考的都是一些要”跳过的“插入语，或者for example之后的东西。如果读的时候直接跳过了，就会有问题。
其实这个读重点的方法是非常好的，however，不应该那么死记硬背的去用，要通过自己的总结，去形成一种直觉，什么后面的该读，什么后面的该快速扫过。
大家可以在刚开始读文章时，细细的读每句话，读完后，理解了整篇文章，脑子里默想下文章的框架和主旨，是什么观点，是怎么论证的，有哪些重要的证据和性质，老观点弱在哪儿，等等。然后回过头去，划出你认为是非读不可，不读就理解不了文章主旨的。而且只要读划下文字，就能达到同样快速理解文章主旨的效果。然后再做下一篇，划下一篇。等做了十篇左右，就会发现划出的文字越来越少了，自己也慢慢清楚了gre的文章套路，哪些是会考的，哪些可以忽略。
举个例子：一般反驳老观点的文章，看到第一个词many people，就可以扫过这句找however了，因为however肯定是指出他的不足和他对比，通过however的观点，脑子里就可以推出many people 的观点，这样就可以扫过不少内容。
一定要边读边动脑子，而不是盲目的吸收信息。大家都知道新gre是逻辑考试，不是简答的语言考试，不要用做中学英语阅读的那套。
如果阅读中遇到读不懂的长难句，就仔细解，找主谓宾，静下心来慢慢解个一小时，一句话总看得懂吧。这样把握了结构做题的时候，遇到主旨题，细节题，作者态度题就直接秒杀了，不用回去看文章。然后遇到细节题，回去快速定位找下，毕竟文章理解了，定位就很快。
现在新GRE考试，阅读都很短，作者很难铺开写，所以逻辑非常清晰，这样做就很适合，练习的时候，每做完一篇阅读，就先心里默想下新gre考试逻辑结构，用最短的话概括下，再去做题。
通过反复训练糅合掌握各类阅读技巧
可以从每篇文章6分钟，5分钟，4分钟根据个人情况一步步的训练。慢慢扔掉一些以前觉得一定要读的，因为没有那么多时间。根据每篇文章分配的时间，来有取舍的读，每篇短阅读2分钟读完，能读多少是多少，但是要把文章读完，而不是很细的读了前三句，后三句根本没看。。要宏观的读下全文。文章把握住逻辑结构，观点即可，细节不要太深究，加快节奏。
GRE长难句练习及解析：资本和企业
Such large, impersonal manipulation of capital and industrygreatly increased the numbers and importance of shareholders as a class, an element in national life representing irresponsible wealthdetached from the land and the duties of the landowners; and almostequally detached from the responsible management of business.
[句子主干]Such large, impersonal manipulation of capital and industrygreatly increased …shareholders as a class, (which was) an element…
[语法难点]本句是典型的非限定性定语从句，难点在其主语和宾语都有较长的短语和of结构限定，并且分句是由两个and相连的3个部分组成的。分句an element…landowners 又带有两个定语从句，一个是(which was)representing…，另一个是(which was)detached…。
可见，定语从句的难点在于经常省略“引导词+be”的结构，从而在理解上容易和分词结构相混淆。
[句子翻译] 对资本和企业的这种大规模的非个人操纵大大增加了股东作为一个阶级的数量和重要性。这个阶层作为国计民生的一部分，代表了非个人责任的财富与土地及土地所有者应尽义务的分离，而且也几乎与责任管理相分离。
GRE长难句练习及解析：伏尔泰
In the book’s frontispiece, Voltaire is seen writing at his desk, and over him a shaft of light from heaven, the light of truth, passes through Newton to Voltaire’s collaborator Madame du Ch?telet; she reflects that light onto the inspired Voltaire.
Voltaire’s book(Elements of the Philosophy of Newton)commanded a wide audience, according to Feingold, because “he was neither a mathematician nor a physicist, but a literary giant aloof from the academic disputes over Newtonian ideas.” In other words, Voltaire’s amateurism in science “was a source of his contemporary appeal, demonstrating for the first time the accessibility of Newton’s ideas to nonspecialists.”
1句子翻译
根据Feingold的说法，伏尔泰的书拥有广大的读者是因为“他(伏尔泰)既不是一个数学家也不是一个物理学家，而是一个文学巨匠，置身有关牛顿思想的学术争论之外。”换句话说，伏尔泰在科学方面的业余性“是他当代感染力的来源，第一次展示了牛顿的思想对非专业人士来说也是可接近的”。
2解析
词组“not …but”意思是“不是…而是…”，本句中虽然用“neither/nor”代替了“not”，但是意思是一样的。
“aloof from the academic disputes over Newtonian ideas”是形容词短语修饰前面的“a literary giant”，其中“aloof from”意思是“置身…之外，远离”。
“ be accessible to”意思是“可接近的，可获得的”，虽然本句话中用的是accessibility，后面的介词也还是必须得用to。
3相关题目
For the following question, consider each of the choices separately and select all that apply.
Which of the following statements about Voltaire’s Elements of the Philosophy of Newton can be inferred from the passage?
A Voltaire’s literary stature helped secure a large audience for this attempt to popularize Newton’s ideas.
B Voltaire’s status as a nonscientist was an advantage in this effort to bring Newtonian science to the attention of the general public.
C The frontispiece of the book implies that Voltaire’s understanding of Newton’s ideas was not achieved without assistance.
答案：A, B, C
4解析
原文说伏尔泰有很多读者的时候提到他是一个“literary giant”，由此 可推出选项 A 正确—“伏尔泰的文学地位在他尝试普及牛顿的思想时帮助他取得了大量的读者”。
原文中提到“Voltaire’s amateurism in science”是他魅力的源泉，由此可推出选项B正确—“伏尔泰非科学家的地位是一个优势”。
对书的扉页的描述展示了是Madame du Ch?telet将牛顿的思想解释给伏尔泰听的，所以选项C“扉页暗示伏尔泰对牛顿思想的理解不是在没有协助的情况下获得的”也是正确的。
【篇五】GRE语文高分考生漫谈verbal提分技巧经验
最后，这位GRE高分学霸给所有想要追求GRE极限高分的考生提出了3点建议：
1. 保持稳定考试心态
想要追求高分，考生在心态上一定要保证镇定冷静，不要因为任何突发状况而产生动摇。遇到简单的题目不要得意忘形，否则难免粗心扣分;遇到难题也不要惊慌失措，冷静才能帮助你找到解题关键。
2. 寻求难题优化解法
GRE考试题目中不存在绝对意义上无解的题目。有些题目看似难度很高，读题数遍也毫无头绪，但实际上都存在能够简单解决的取巧捷径。考生一定要抱着再难题目也有简单做法的心态，既不要用笨办法和难题死磕，也不要已觉得有难度就直接放弃。
3. 提升考场时间利用率
想要追求极限高分，考生就必须确保考试时间不仅要正好够用，还要绰绰有余。比如35分钟一个SECTION的数学，考生要保证在不影响正确率的前提下在30分钟内做完，多出来的时间既可以用来粗略检查，也可以拿来仔细核查不确定的题目或者难题。
综上所述，GRE高手们看似轻松斩获高分的背后，其实也包含了不少心血和技巧，考生想要冲刺好成绩，同样必须付出足够的努力，掌握最有效的实用应试技巧。小编希望来自GRE高分学霸的这些实战经验，能够为大家提供更多GRE备考方面的参考和指引。
GRE分类词汇记忆：处理
3.18 处理、解决
address v. 处理，对付，着手解决;致词
approach v. 着手处理;接近，靠近;n. 方法 (approachable adj. 可接近的，随和的)
disentangle v. 解决，解脱，解开，澄清
disposal n. 处理，清除
dispose v. 处理掉;使倾向
disposition n. 处理;天性，气质
gloss-over v. 潦草地或敷衍地处理某事
handle v. 处理;n. 柄，把手
insoluble adj. 不能解决的;不溶解的
marshal v. 安排，整理，设置
patronize v. 以高人一等的态度对待;光顾，惠顾
soluble adj. 可以解决的;可溶的
tackle v./n. 处理;n. 滑车
GRE分类词汇记忆：利用
3.17 利用
abuse v./n. 滥用;辱骂
adopt v. 采纳;收养
application n. 应用，应用程序;请求，申请
appropriate v. 盗用;拨款;adj. 恰当的 (appropriateness n. 适当，适合 appropriation n. 拨款;挪用公款)
capitalize v. 利用，资本化，获利
communal adj. 全体共用的，共享的
disposable adj. 一次性使用的;可动用的
engaged adj. 使用中的，忙碌的
exclusive adj. (物)专用的;(人)孤僻的
exert v. 运用(力量等) (exertion n. 努力)
exploit v. 开发利用;剥削;n. 英勇行为
harness v. 利用(驾驭);束以马具;n. 马具
interaction n. 相互作用(影响)
makeshift n./adj. 代用品(的);权宜之计(的)
malapropism n. 字的误用
pawn n. 被利用的小人物;n./v. 典当，抵押
peculate v. 挪用(公款)
pervert v. 误用;歪曲;使堕落
stock adj. 惯用的，普通的;n. 存货;(股票;家畜;储备)
synergic adj. 协同作用的 (synergy n. 协同作用)
utilize v. 利用，使用
versatile adj. 多用途的;多才多艺的
deplete v. 耗尽;倒空 (depletion n. 耗尽;枯竭)
expenditure n. 消耗，支出
fleet v. 消磨，疾驰;飞逝，掠过;adj. 快速的
inroad n. 消耗;突袭
sap v. 耗尽，消弱;n. 树液;活力
waste v. 损耗，使身体消瘦
advisable adj. 可行的，适当的
applicable adj. 生效的，合适的
available adj. 可用的，可得到的
expedient adj. (指行动)有用的;n. 权宜之计，临时手段
feasible adj. 可行的，可能的
functional adj. 起作用的，能运转的;实用的
instrumental adj. 有作用的，有帮助的
serviceable adj. 可用的，耐用的 (service n. 服务)
viable adj. 可行的;能活下去的
feasible adj. 可能的，可行的
odds n. 可能性，机会
potential adj. 有可能性的，潜在的
presumable adj. 可能的，可假定的
verisimilar adj. 可能的;好像真实的
bootless adj. 无用的;无益处的
desuetude n. 不用，废止
futile adj. 无效的，无用的;(人)没出息的;琐细的
futility n. 无用，无益
idle adj. 无效的;(指人)无所事事的;v. 懒散，无所事事
ineffectual adj. 无效的，徒劳无益的
shuck n. 无用之物;(植物的)壳，夹
stultify v. 使无用;使变得荒谬可笑
trumpery adj. 中看不中用的
untapped adj. 未利用的，未开发的
everlasting adj. 耐用的，无止境的，永恒的，持久的
inexhaustible adj. 用不完的，取之不竭的
inexorable adj. 用不完的，取之不竭的
GRE分类词汇记忆：获得
3.15.3 获得，继承
desirable adj. 值得要的
dislodge v. 取出，逐出
eviscerate v. 取出肠及内脏
inception n. 取得学位;开端，开始
inexhaustible adj. 取之不竭的，用不完的
obtainable adj. 能得到的 (obtain v. 得到)
preempt v. 以先买权取得;取代 (preemption n. 先买权)
procure v. 取得，获得
procurement n. 获得，接收
reap v. 收获，收割
reaper n. 收割者
snatch n./v. 攫取，强夺
surcharge v. 对…收取额外费用;n. 附加费
undeserved adj. 不应得的
asset n. 财产;可取之物
belongings n. 财产，所有物
demise n. 财产转让;死亡
esoteric adj. 秘传的;神秘的
heir n. 继承人 (heiress n. 女继承人)
heirloom n. 传家宝
hereditary adj. 祖传的，世袭的
inherit v. 继承
patrimony n. 祖传的财产
sequela n. 后继者;后遗症