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以下是小编为大家收集的临床医师带教工作总结医师试用期工作报告范文汇总三篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
临床医师带教工作总结医师试用期工作报告篇1
升职成为医院科主任已经一年多了，终于等到了试用期转正的这一天，现在我就一年多的工作情况进行总结。
一、加强学习，不断提高政治水平和业务素质。
俗话说：“肚里有知识，手中方法多”。自全面负责办公室工作以后，新的工作职能要求我不断地更新自己的知识，拓展自己的知识领域，提高自己办事、处理、协调问题的能力。业余时间认真学习专业知识和相关管理理论，不断更新自己的知识结构，拓宽知识面，具备一定的学习力。通过学习《马克思主义哲学》、《行政管理》、《公文写作》等理论知识以及医疗等政策、法规和条例等，逐步提升自己的综合素质。同时不仅从书本上汲取养分，还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习，取人之长，补己之短，努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习，开阔了视野，拓宽了思路，进一步提高了政治水平和驾驭实际工作能力。两年来，代表我院参加卫生局举行“五法二条例”知识竞赛，荣获团体三等奖。撰写论文2篇，已发表2篇。
二、求真务实，不断开创工作新局面。
办公室是一个综合协调部门，工作繁杂、琐碎，很多工作不可预测，也难以量化。要使办公室工作真正实现规范、有序、高效，就必须要有一整套的工作体系作保障。两年来，本人始终践行“服务好领导、服务好部门、服务好职工”的工作理念，始终追求更高的工作效率，更优秀的服务质量，更顺畅的运转机制，更高昂的工作激情，在认真总结和继承我院办公室以往成功经验和优良传统的基础上，结合不断拓展的工作内容，结合兄弟单位办公室工作的先进理念，以积极、认真、诚恳的工作态度对待自己所从事的工作。特别是20____年，在深化医院管理年活动中、党员先进性教育活动中、“满意杯”优质服务竞赛活动中、大学附属医院揭牌典礼仪式中本人充分发挥自己的组织、协调和服务职能，得到了医院领导和其他部门、广大干部职工的认可。
（一）规范工作程序，不断创新工作机制。
由于办公室其余三位同志都是新进人员，对办公室的主要职能、工作程序、工作规范不是太熟悉，要履行好办公室服务职能，必须依靠良好的工作机制。为了使有限的人力、物力发挥最大的效用，两年来我们注重工作机制的建立和完善。首先是明确分工责任到人。根据医院工作制度和办公室工作人员职责，对办公室工作进行了明细分工，并制订了各岗位的工作职责，建立了既有明确分工，又有密切协作的工作机制，并组织全体人员认真学习，在工作实践中加强考核，从制度上保证了办公室工作虽然庞杂，但能够持续高效有序地运转。进一步完善了公章使用、纸张使用、复印机使用、请假等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。然后建立事务登记制度。对办公室完成的各类事务性工作实行登记制度，如车辆出车、文印工作、接待安排等。既记载了科室工作人员的工作量，又为成本核算工作积累一定的参考数据。
（二）履行工作职责，深化服务职能。
医院办公室的重要作用，特别是参谋助手作用是通过办文、办会、办事的过程来体现的。办文、办会、办事是办公室最基本、最大量的工作，也是办公室工作人员的重要基本功。关于办文工作，两年来，我院办公室审核发出的各种文件有160多个，完成各类工作计划、工作总结、五年规划以及各种会议材料、领导讲话等30余篇，较为圆满的完成了任务。关于办会，两年协助完成大学附属医院揭牌庆典、离退休职工敬老节座谈会、党员先进性教育各阶段通报会、中层干部家属代表联欢会等各种会议20余次。关于办事，认真落实做好医院月工作计划安排，落实安排总值班以及节假日的排班，对上级机关下发的各项通知、工作要求等，及时向领导汇报并传达到相关职能科室和临床一线科室，即时反馈各种信息，做到快捷实效，保证上下政令畅通。根据《医院管理年评价指南》以及院办公会要求，我们组织重新修订了医院工作人员职责和工作制度，经过几个月的认真细致工作，结合我院实际情况，对原有工作人员职责和工作制度进行了增补和修订，现初稿已打印完毕，待院办公会通过后正式成册印刷。20____年，我院办公室利用档案工作软件实行电脑登录收发文，减少手工登记的程序，便于文书档案的电脑统一管理。完成20____年度文件的归档和人事档案材料的装订整理。
三、树立人文化办公形象，打造良好团队精神
一抓人员的协调磨合与内部团结。办公室4个人，性格、能力各有差异，又各管一摊，各负其责，如何用其所长，发挥个人和整体作用，是做好办公室自身建设的首要任务，我们牢固树立团结出战斗力和一盘棋的思想，着重抓好团结协作，以大局为重。通过谈心方式不断加强协调意识，促进了团结，形成了合力，战斗力、凝聚力不断提升。
二抓文字表达能力。文字综合水平的高低，直接关系到办公室工作的质量。文稿质量要符合本医院的实际，同时要能够把握大局，突出重点。因此，在空余时间组织学习与办公室工作相关的书籍，通过多学、多看、多思考、多积累，并及时向院领导请教，摸清领导意图、思路。在院领导的帮助指导下，不断提高写作能力。
三抓协调办事能力。为不断提高办公室人员的办事能力和效率，老同志以身作则、进行传帮带，小至如何接听电话、请示报告，大到文稿的拟定、对外接待都对新同志言传身教。
我们常说两句话，一句是：办公室工作无小事，事事关形象；另一句是：每一天的工作都是新的。我们认为，只有经过思考之后的工作才是令人欣赏的，所以我们鼓励学习，倡导钻研。办公室人员注重学习，通过向领导、向同事、向书本，向网络学，努力提高自身业务水平和综合素质，保证了办公室工作有序的进行。
四抓营造团结协作氛围。在加强自身建设的基础上，我们与其他部门加强沟通，密切配合，互相支持，保证我院整体工作不出现纰漏。办公室有一条工作原则，属于办公室的工作要完成，不属于办公室系列的工作其他系列找到了也要完成，不属于办公室的工作发现了问题要说话，要及时与其他系列沟通，不能让工作出现真空。
临床医师带教工作总结医师试用期工作报告篇2
妇产科大夫，信访处处长，赴美访问学者，企业总经理，副厅级援藏干部，_机关服务总管，40年间，随着工作岗位与地点的变动，薛晓林的身份与角色也数次变换，人生的相册里也随之留下无数绚烂多姿的风景，其中，援藏是他难以忘却的记忆。
中了“头彩”
虽然事发突然，可是这个消息薛晓林并不感到意外。此前，他已经从新闻报道中了解到中央在北京召开的第三次西藏工作座谈会的相关精神，只是没想到，自己竟然中了“头彩”――落实到_的这个光荣而艰巨的任务，最终竟然落到了自己肩上。
“绝不能辜负组织对我的信任与重托。”于是，第二天早上刚上班，薛跷林就找陈敏章部长汇报说，家人响应_政策，支持部党组决定，同意他进藏工作。陈敏章部长很是高兴，于是，这件事就这么定了下来，薛晓林开始全身心地等待援藏这一天的到来。
援藏记忆
1995年6月29日，89名中央国家机关首批援藏干部同机抵达拉萨，西藏方面在机场举行了一个隆重的欢迎仪式。然后，各归口单位分别将他们接走。
由于身体素质比较好，薛晓林没有出现头痛、呕吐等剧烈的高原缺氧反应，只是表现为失眠，食欲不好，但是长期的持续的高原缺氧，却诱使身体健康的他1 997年罹患高血压至今这也成为援藏三年抹不去的印迹之一。
得知援藏干部晚饭难问题，不少藏族干部请他们到家里吃晚饭，一些在西藏工作时间长的汉族干部也请他们去吃饭。于是，那时候，薛晓林经常会与一墙之隔的财政厅、民政厅的藏友们一起，搭帮结伙，走家串户去蹭晚饭，回想起当年那苦中作乐的时光，依然感到快乐无比。
故乡情怀
体贴的同事们。
彼时，组织上安排薛晓林担任西藏自治区卫生厅党组成员，副厅长。初来乍到，人生地不熟，薛晓林秉着“做事要认真，待人要诚恳”的原则，短时间内就和厅里50多名员工打成一片，融入到土登，阿登，三巴顿珠，顿珠等党组成员中，“豪爽大气、风趣幽默”是太伙儿对这位援藏干部的评价。
重实干讲团结，把实事办好，把好事办实；以实干换实绩，以实绩赢真情。援藏三年，薛晓林尽心尽力、尽职尽责、在其分管的援藏、医政、保健、项目、科教、外事、妇幼等方面，做出了有目共睹的成绩。
上任伊始，正值联合国儿童基金会，联合国人口基金无偿援助中国边远地区项目选点阶段，为了争取到这难得的国际组织的援助，薛晓林在西藏与北京之间来回奔波，协调各种相关事务。援助项目的选点工作，是按国际惯例和通行标准进行的。然而，长期以来，特别是边远贫困地区，基层卫生统计工作不健全，资料不齐全，这给申报工作带来了相当大的难题。为了解决这一问题，薛晓林组织师资队伍培训调查员，带领他们到西藏贫困落后地区进行抽样摸底调查，历经几个月时间，终于完成了西藏卫生系统首次按照国际项目评估标准制作的反映卫生工作情况的数据报表。最终，西藏有17个县通过联合国儿童基金会，联合国人口基金项目评估团的评估，被确定为无偿援助县。
此外，他还运用援藏干部的身份，积极加强西藏卫生厅与世界卫生组织、中国_及所属医疗部门和内地各省卫生机构的横向联系。援藏三年，在薛晓林的努力下，促成世界卫生组织总干事中岛宏博士，西太区主任韩湘泰博士到西藏考察，对当地结核病，大骨节病等地方性疾病的防治给予大力帮助；时任_张文康部长孙隆椿副部长、曹荣桂副部长，张凤楼纪检组组长等四位部级领导先后五次视察西藏，为西藏自治区的卫生事业发展起到了相当大的推进作用；还为自治区藏药厂等单位争取到一批有发展前景的合作项目；先后输送了心电图机、阿洛卡b超机，180多辆北京吉普2020sg等相关医疗设备到西藏，并将西藏医务工作人员输送到国外培训，这在西藏历史上都是从来没有过的。
与此同时，薛晓林还在充分调研的基础上，根据西藏自治区的实际状况，草拟了《西藏医药卫生科技工作九五规划》、《西藏卫生技术人员培训计划》，《西藏妇幼卫生事业九五计划及201 0年规划目标》等文件，为西藏地区卫生事业的发展做出了重要的规划与构建。
用人品交友，用诚信办事，用政绩说话，薛晓林以自己的人品与业绩，赢得了同事们的认可与拥护，连续两年被评为优秀公务员，这在同批89名援藏干部中是为数不多的。1998年5月，中组部在玉泉路招待所举办的第二批援藏干部座谈会上，薛晓林与最高人民法院的裴显鼎同志一起，作为第一批中央国家机关援藏干部的典范，被邀请为141位第二批援藏干部讲述高原工作的心得与体会以及自身应该注意的医疗与保健事项；2001年，薛晓林又被邀请为_第三批援藏干部讲述如何在西藏搞好民族团结，开展本职工作。
更让薛晓林难忘的，却是同事们的关心与体贴。援藏三年，为了尽可能多地争取项目，资金，薛晓林常往全国各地出差，最短的也有半个月，其间辛苦可想而知。让他感动的是，每次出差回来，司机都会直接把他接回住所，而土登阿登，三巴顿珠等卫生厅领导甚至亲自给他打扫房间，做好开水。考虑到高原反应，每次出差回来，都叫他当天好好休息，还把他请到家里吃稀饭，吃小馒头。
光阴荏苒，12年过去，在薛晓林感念同志们深情厚谊的同时，西藏的同志们也无时不在牵挂着他。时至今日，不论是退休员工，还是在职员工，无论是领导，还是普通员工，甚至司机，依然有人感念“薛厅长”当年在西藏为当地百姓所做的实事，好事。
西藏，被薛晓林视为自己的一个故乡。15年前，在西藏还比较落后的时候，作为中央国家机关第一批援藏干部，他与同志们一起来到西藏，感受到了它的原始与落后，亲自参与了它的建设与发展。后来，因为工作原因，2000年，他二到西藏，感觉到西藏“翻天覆地”般的变化；2009年，他三到西藏，这一次感觉是“翻天覆地的平方”般的变化，薛晓林引以为豪的同时，满心欣喜。
临床医师带教工作总结医师试用期工作报告篇3
在不断进步的时代，措施使用的次数愈发增长，措施是一个汉语词语，意思是针对某种情况而采取的处理办法。我们应当如何写措施呢？下面是小编收集整理的规培医师带教工作个人整改措施，仅供参考，大家一起来看看吧。
教学过程中，充分利用多媒体与教学模型丰富教学形式，临床操作过程不是死记硬背。学员在听课、实践后，我们采用带教老师与学员共同进行发散式的讨论，讨论内容并不针对操作本身，可以是在临床操作过程中遇到的一切周边问题，互相学习互相探讨，在此过程中，不仅是规培医师受益匪浅，带教老师也收获颇多，对很多问题有了更丰富、更深层的理解，同时，很多有价值的`科研问题也是在这种活跃的临床讨论中发现的。
在培训过程中，加强泌尿外科培训医师的心理建设十分重要。培养良好的沟通技巧，用真心去倾听患者心声，让患者在轻松愉快的氛围下就诊，充分感受到医疗人员的理解与尊重，可以更好地掌握患者病史，为适宜治疗方案的实施创造条件。首先，带教老师在操作前用做好住院医师的岗前教育，让年轻医生摒弃旧观念与束缚，站在科学的角度上去面对问题，树立他们的自信。针对年轻住院医师应给予更多的鼓励，尤其对于女性医师在泌尿外科专业的弱势观念加以更正，女性医师在诊疗中更能体现细心与关怀的一面，同时在针对特殊患者诊疗时要懂得如何自我保护。第二，在诊疗过程中，带教教师以身示范，充分体现人文关怀，针对不同的心理状态和情绪，给予患者不同程度的鼓励与应对方法，对于敏感病史的询问技巧进行示范指导。在诊疗过程中，向规培人员强调对患者隐私的尊重，这是作为一名有医德的泌尿外科医师的基本要求。
近年来，我国医疗纠纷呈大幅增加趋势。因此，一方面，必须重视和加强医学生伦理教育，尤其像泌尿外科涉及患者隐私较多的学科。另外，增强规培医生的法制观念，在诊疗过程中维护自己的合法权益。