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对于奥数，相信大家都不陌生，身边很多同学都或多或少的接触过，奥数给大部分人的感觉是难，当然十多年来地方和相关部门考虑到教育的实际情况也一直在强调禁止奥数比赛，然而现实是奥数越来越火。
高中生有必要学奥数吗 奥数有利于培养数学思维吗
不仅是高中生，现在很多小学生和初中生都在学习奥数，诚然奥数的学习可以建立发散思维，收敛思维，换元思维，逆向思维，立体思维等，能够使学生的思维能力得到很好的锻炼，可以开拓学生的思路。
在学习的过程当中，有成功，有失败，让学生明白，不经历风雨怎能见彩虹，可以使学生学会战胜困难，增强自信心。
但现实是很多孩子学习奥数并非出自自己的兴趣，更多的是出于家长的意愿，因为奥数能不能得奖直接决定了孩子的升学问题，能不能上名校的问题，学习奥数为孩子的升学助力，学习奥数考试得奖为选择名校的一个敲门砖．．．．．．所以奥数在这种情况下已经变成了一个工具，脱离了本意。
但对于高中生来说，我觉得如果自己真的有兴趣，没有世俗的功利，学习奥数还是不错的一件事。
目前，国际奥数竞赛，也是专门给对数学有兴趣、学有余力的高中生——尤其是高二、高三数学成绩前5%的学生，准备的一种有益的学科拓展活动。
1986年中国开始参与国际奥赛，来自北京和上海的两名中学生去参加，上海的学生得了三等奖。其实这也是中国比较真实的水平。随后，中国正式参加国际奥数竞赛活动，每队派6名选手，并开始了选拔集训模式，每年都收获不少金牌，中国队总成绩逐步名列世界前茅，引起国际关注。
奥数已经成为高等学府精英教育的一部分。那么奥数教学是否真的有利于学生的数学思维发展？
数学教育本质上是一种素质教育，为此数学学习要理解和掌握数学的本质，学习蕴含的数学思考和思维方法。若是偏离了培养学生学习数学的兴趣、开发思维能力的初衷，家长或学生学习奥数就具有太多的功利性。这就偏离了奥数的宗旨。
因为参赛获奖选手大多被国内名校直接录取，也是一条升学道路，结果本来是少数人的游戏，现在愈演愈烈，竟然变成全民培训，而且延伸到小学，甚至一年级就开始了。但是，这对大多数学生来说是非常不好的，尤其是一些数学兴趣不高的孩子，会极大伤害他们对学习的兴趣，甚至影响其他功课的学习。
学习数学，勤奋是非常重要的。因为现在数学领域分布很广，人们需要很多数学积累才能深入研究。当然，学好数学需要有悟性，否则难以入门。天赋与勤奋对于数学家而言，都非常重要。这个不好具体量化，现在学好数学需要更加勤奋。
在社会的大环境下，一些家长、老师会给孩子灌输一些功利想法，影响到孩子做出偏离数学的选择。许多学纯数学的人，纷纷转身应用领域，甚至改学金融工程，投身投资界。对于有天赋的孩子，要有远大的追求——为科学和人类做出更大的贡献，而不仅仅是考虑职业和出路。
数学最本质、最核心的部分是纯数学，只有纯数学才可以感受到数学的真与美。
真正对数学有兴趣、有才华的孩子，应该去研究纯数学，才能做出较好的贡献。
本站点评：
在没有压力的情况下，完全凭兴趣去学习奥数，效果会更好！