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征集志愿是一些想要考上本科院校考生的最后一次机会，如果征集志愿也没有录取上，大家想要上本科院校是不是还有机会呢？如果自己在征集志愿中也没有被本科院校录取，我们接下来应该做些什么呢？
2019征集志愿没有被录取的学生还有没有机会上大学
大家要知道，自己如果在平行志愿投档中未被录取，在征集志愿中还未被录取，几乎是不可能的事情。每一次志愿都可以填报6个平行志愿，而且每个志愿可以报考多个专业，在录取几率如此之大的情况下，如果自己依然被滑档，只能说明自己的志愿填报方式有问题。
当然，如果的确是没有被录取，后期还有专科批次的招生计划，如果自己感兴趣，可以提前了解并进行填报，但在笔者看来，自己原来可以上本科的分数线，最终报考了一所专科/高职院校，实在是可惜，所以，在此劝告大家要认真对待志愿填报，因为这间接关系到我们的一生。除此之外，志愿滑档的同学，也可以进行复读，期望明年考上一所好大学。
大专院校有哪些专业
大学教育分为全日制专业和非全日制专业。全日制专业通常由普通高等教育院校统一招生，学制为三年，学生在学校学习。非全日制专科学校主要分为成人高等教育等几种类型，学生没有固定的学制，可以在相关的教育机构学习或自学。
专业有：国际贸易、计算机及应用、药学、销售管理、旅游管理、计算机信息管理、护理学、财税、金融、金融管理(中英合作专业)、会计、房地产经营与管理、商务管理(中英合作专业)、物流管理、采购与供应管理、社会工作与管理、行政管理、机关管理及办公自动化、学前教育、小学教育、公共关系、机电一体化工程、管理工程、电子政务 。
专科教育和本科教育之间的差异是什么
专科教育既不同于普通高等本科教育，又区别于一般职业教育，具有自身的教学规律。由于本科与专科人才培养模式的差异，对本科一般学制是4年，专科是3年。本科教师与专科教师的要求也不同，比如本科教师要求偏向于研究型，专科教师偏向于技能型或“双师型”。
在我国，本科毕业生接受的是一般普通教育，普通高等教育注重传授科学知识，主要训练自然现象的艺术、知识、以及涉及一系列自然现象的法则进行演绎推理，应归为学术型教育，培养的是从事研究和发现客观规律的学术型人才和从事与为社会谋求直接利益有关的规则、决策、设计等有关的工程型人才。这两类人才的特点主要是应用智力技能来进行工作。
而专科生在我国接受的一般是高等职业教育，这种教育注重传授技术知识，注重手工技能，眼和手的协调动作，以及在控制过程中的判断能力。因此，高等职业教育属于职业性教育，以高技能人才为培养目标，其培养出来的学生熟悉掌握专门知识和技术，具备精湛的操作技能，并在工作实践中能够解决关键技术的操作性难题的人员。