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中考改革之后，北京的中考生需要进行英语听说考试，但是这种考试对于具有听说障碍的考生来说是极大的弊端。近日，北京市教委就针对这一问题给出了解决方案：听说障碍中考生不用参加听说考试，那么这样一来这些学生的英语听说成绩将怎么计算呢？
2019北京英语听说考试听说障碍中考生不用参加分数怎么算
为了维护残疾学生的合法权益，保障残疾学生享有同等接受高中阶段教育的机会，为残疾考生提供合理便利，北京市教委最新下发《关于听力及言语障碍考生参加2019年中考英语听说计算机考试有关事项的通知》,明确持有第二代《中华人民共和国障碍人证》的听力障碍、言语障碍考生或听力言语多重障碍的考生参加中考时，可不参加英语听说机考，听说部分按满分计入英语成绩。
此外，因各种原因存在言语障碍且无障碍人证的考生，持各区残联指定的言语障碍鉴定医院开具的言语障碍证明，报区考试部门审核批准后可参加英语听说机考中“听后选择”和“听后记录”题型的考试，并按实际作答给分，除此以外涉及口语部分成绩计0分。
市教委有关负责人说，需要提醒的是，听力及言语障碍考生要在当次英语听说机考前30天，向区考试部门提出免试或参加听力部分考试的申请。各类学校都要按规定录取符合录取条件的听力及言语障碍学生，职业类学校对听力或言语有特殊要求的专业，录取时按照规定的体检标准执行。
虽然这样看起来会觉得不太公平，但是你得到的，别人没有，中考既需要公平也需要人性。
英语听说考试的难点是什么
难点1：对“机考评分”无把握
对于即将参加中考的考生来说，难点之一来源于心理压力。考试怎么复习、怎么得分、考试时应注意什么，考生无所借鉴，再加上人机对话的考试方式让很多考生产生疑惑，担心机器不能识别自己的语音。这些新变化之下所带来的压力，是考生需要克服的。
所以考生们在正式考试前最好是进行机考模拟比较好，提前进行适应。
难点2：听、说配合难“默契”
对于朗读短文的题型，考生的难点主要集中在单词发音、语音语调、句子连读上。不少考生原以为直接读句子很简单，但实际上里面存在不少难点，也有一套评判标准。如果考生平时阅读较少，很难在短时间内理清楚句子意群，不该停顿的地方停顿，会导致扣分。因此，平时阅读量的积累非常重要。
对于听后回答、听后记录、听后转述的题型，考生的难点在于要听懂，且能提取关键信息后归纳回答，以及无语法错误。考试在平时训练过程中要勤于做笔记，并养成适合自己的速记方式。