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党风政风行风建设责任书范文

一级建造师 时间:2021-05-31

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  现在整个社会都特别需要注意党风政风行风的建设。下面小编为大家带来了党风政风行风建设的责任书范文,希望对你有所帮助!


  党风政风行风建设责任书

  为不断深化党风政风行风建设工作,全力推进处室作风建设,形成一级抓一级、一级对一级负责、按级负责、层层落实的工作格局,全面打造规范、创新、廉洁、高效的服务型机关,创建全省最佳办事环境。特签订责任状如下:

  一、切实加强组织领导。始终把党风政风行风建设摆在十分重要的位置,结合本处室、本单位实际,贯彻落实上级关于党风政风行风建设的一系列部署和要求,目标明确,按级负责,齐抓共管,一把手负总责,班子成员履行一岗双责,无工作不落实、不到位现象。

  二、深入开展三风教育。认真学习党章,遵守党纪,维护党的纪律、保证政令畅通。扎实开展专项治理商业贿赂工作,严格执行廉洁从政、廉洁自律的各项规定和“四大纪律八项要求”及局制订的“八条禁令”,坚持原则,秉公办事,严于律已,不循私情,自觉接受监督,清清白白当官,老老实实办事,堂堂正正做人。各级领导率先垂范,以身作则,无以权谋私等现象。

  三、全力服务跨越发展。以服务发展、服务基层、服务群众为取向,围绕创新创优,深入推进党风政风行风建设,深入推进文明办公、优质服务“三四五”工程和“一卡通”帮办、跟踪、挂钩、绿色通道、特别快车等特色服务制度,办事规范、方便、快捷、高效,尽心尽力为社会、为人民群众做好事、办实事、解难事,扎实解决热点难点问题,在人民群众心中有良好形象和社会公信力,无“四难”现象。

  四、不断深化制度建设。认真贯彻落实中共中央《实施纲要》、市委《决定》和局《关于贯彻落实市惩防体系<决定>的实施方案》,构建惩防体系,深化治本抓源头工作,严格教育、严格管理、严格监督,严格责任追究,对严重影响南通发展环境的机关工作人员群众举报一次查实换岗、两次查实下岗、三次查实辞退。无权力失控和行为失范现象。

  以上条款,凡因工作未落实、不到位或失误造成影响的人员,按有关规定追究责任;凡受到追究责任人员的所在处室、单位,其分管领导评先评优一票否决。 责任状一式二份,局主要领导与分管领导各执一份。

  学校政风行风建设责任书

  为认真贯彻落实古教监[2011]2号《古田县教育系统2011年民主评议政风行风工作实施方案》的精神,切实加强学校政风行风建设,不断提升全体教职工的育人素质和学校的整体形象,确保我校政风行风建设进入“达标单位”行列,经研究,校长室与各职能部门与教职工签订以下政风行风建设目标责任书,一级抓一级,层层抓落实,确保政风行风建设落到实处。

  一、责任内容

  (一)职能部门责任

  1、规范招生行为。严格按照公开、公平、公正的原则,规范招生行为,按县教育局下达的招生指标进行招生。

  2、严格执行收费标准。严格执行高中择校收费“三限”政策,杜绝一切乱收费和乱摊派的行为。学校把每学期的收费项目、收费内容、收费标准在学校“校务公开栏”向社会、家长公开,接受学生家长和社会的监督。

  3、注重师德师风建设。继续加强师德师风建设,努力树立全体教职工的形象。组织教师学习邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观和有关教育教学政策法规,形成学校依法治校、依法治教的良好氛围。

  4、丰富德育活动。教育教学的根本宗旨是为了学生的发展,各职能部门必须牢固确立“以人为本”的理念,切实加强学生思想道德教育,通过丰富的德育活动,提高育人实效。切实加强班主任队伍建设;建立健全学校、家庭、社区“三位一体”的思想道德建设络。

  5、教学管理目标。狠抓教学中心工作不动摇,集中精力抓好教学,齐心协力提高质量。以高中新课程为契机,全面提高课堂教学效益,力争2010届高考成功。一是继续抓好高中新课程的教学管理工作。二是突出教科研战略,营造研究型校园,要继续落实科研兴校、科研促校。三是突出现代化教育,打造“数字化校园”。四是继续抓好三个年段的教学管理工作。五是展示课堂教学,组织公开教学研究和汇报活动,达到相互促进,共同提高。

  6、加强安全工作。学校安全工作,重中之重,应不断增加安全意识,加强安全教育,细化安全管理,注意安全防范。切实加强对学校安全工作的组织领导,履行社会治安综合治理目标责任,建立 “预防为主、安全第一”的安全防范体系,完善学校安全工作措施。

  7、坚持校务公开。坚持校务公开制度,对学校重大事项,家长、社会所关心的重点和热点问题,及时通过校务公开栏、教师会议、告家长书等途径公开。同时,坚持过程公开、结果公开,直接接受教职工和社会的监督。

  (二)教职工责任

  1、依法执教。拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,认真学习贯彻《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律、法规,不得有违背党和国家方针、政策的言行,不涉及黄、赌、毒等。

  2、爱岗敬业。热爱教育事业,尽职尽责、踏实工作;热爱学校、关心学校的发展;教书育人,履行本岗位工作职责,不敷衍塞责。

  3、热爱学生。对学生既关心爱护、又严格要求,善于发现、引导、激励学生身上的优点,树立学生的自信。不讽刺、挖苦、歧视、伤害学生,不体罚或变相体罚学生。

  4、严谨治学。加强学习,不断更新教育理念,刻苦钻研业务,夯实基本功,提高业务水平。不断探索教育教学规律,改进教育教学方法,掌握现代化的教学手段,积极参与教学研究,撰写教学论文,不断提高教育教学质量。

  5、团结协作。要诚实守信、真诚待人。能正确对待自己和理解他人,谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助。服从领导、坚持原则,不搞小团体,不制造矛盾和是非,维护其它教师在学生中的威信。有全局意识和团队精神,正确对待竞争与合作,维护学校集体荣誉,共创和谐校园。

  6、为人师表。模范遵守社会公德,仪表大方得体、整洁稳重。语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,言传身教,树立教师良好形象。

  7、廉洁从教。坚守高尚职业情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。加强自我约束,不利用职责之便向学生和家长谋取私利,不违规带生私教,不乱收费,不在学生中推销资料物品。

  8、遵守纪律。严格遵守上级规定和学校规章制度,安心教学,贯彻落实教育教学常规,不迟到、不早退;不擅离工作岗位,不在课堂上接听电话或做其它与教育教学无关的事。

  二、责任目标

  通过政风行风建设,逐步完善学校民主管理体制,不断提高教职工队伍整体素质,坚持依法治校、依法治教,全面规范收费行为,内抓管理,外树形象,构建政风行风建设长效机制,努力建设和谐校园。

  三、 责任追究

  1、若发现教职工有违反职业道德行为的,将视情节轻重按规定严肃处理。如取消当事人当年度各项评先评优资格等。违反规定造成严重后果的,给责任人降职或免职处分,同时报上一级组织,取消聘任资格。有犯罪行为的交司法部门处置。

  2、凡是有乱收费行为的,一律按照(闽教纪工〔2008〕10号)《关于违反教育收费管理政策行为调查处理的暂行办法》,不仅清退所收费用,还要追究有关人员的责任。

  3、校长室对本校政风行风建设工作负全责,确保教育行风建设工作达到市、县提出的要求。对行风评议不合格的部门、教职工,负责人必须写出书面报告,说明情况,查找原因,分清责任;对玩忽职守,造成重大损失和影响的,必须追究直接责任人和负责人的责任。

  四、本责任书一式两份,学校与责任人各执一份。有效期为2011年5月至2011年12月。

  单位:古田一中 处室(部门):

  负责人: 责任人: 教职工:

  二〇XX年五月

  医院政风行风建设责任书

  为进一步加强我 政风行风建设和纠风工作,落实领导责任制,进一步缓解群众“看病难、看病贵”,确保本年度政风行风建设和纠风工作各项任务的完成,按照市、县卫生局民主评议实施方案的有关要求,制定本责任书。

  一、各科室要以科主任负责政风行风建设和纠风工作,制定目标明确、内容具体、操作性强的工作实施方案,建立责任制,形成上下联动、齐抓共管的良好机制。

  二、认真贯彻落实《医院2013年度政风行风建设实施方案》中提出的各项目标和任务,使我院政风行风进一步好转,群众满意率不断提高,年内在本科室不发生造成恶劣社会影响的违纪违法案件,患者满意率达到90%以上。

  三、认真履行和兑现本科室的“政风行风公开承诺”。

  四、继续开展治理商业贿赂专项工作,落实长效机制和“全员承诺”。

  五、认真贯彻落实本院提出的各项“医疗惠民工程”政策、措施,使每个就医的“低保”群众、农村“五保户”以及其他需要医疗救助的特殊困难群众能按照有关规定享受到减免医疗费用和优质服务,认真落实先住院后付费、药物零差价。

  六、严格执行国家和省、市关于医疗服务价格和药品价格的各项政策规定,认真执行国家和省、市关于医用药品、设备、耗材招标采购的各项制度,杜绝违规违纪行为的发生。

  七、认真贯彻落实我县《关于党务政务公开透明运行工作的意见》,公开服务事项、公开服务信息、公开服务价格、公开服务承诺等,认真接受群众监督,保证我院高质完成院务公开工作。

  八、加强效能建设,提速工作过程、提高工作质量、转变工作作风,杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象发生。

  九、严格执行新型农村合作医疗的有关规章制度,保证新型农村合作医疗报免公平、公正,使参合农民得到更大的实惠。

  十、及时高质量完成本年度医德医风考评工作并及时上报医德医风考评材料。

  十一、对各科室落实上述要求的情况,年底要进行政风行风及纠风工作考核,并将考核结果作为考核科主任组织和领导能力的一个重要依据和评先评优的必要条件,对政风行风建设和纠风工作搞的好的,院方要通报表彰;年度出现违纪违规情况考核成绩达不到要求或民主评议工作评为不满意档次的,予以通报批评,取消评先资格,并与经济挂钩、给予经济处罚。

  总支书记:科主任:

  二0XX年三月一日

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