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2019中华经典诵读推荐篇目有哪些 中华经典诵读有哪些值得阅读的篇目

热门推荐 时间:2019-10-23

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日前,教育部、国家语委印发了《中华经典诵读工程实施方案》,对中华经典提出了学习与诵读的要求,那么,中华诵读经典有哪些篇目是值得推荐的呢?学生们在诵读中华经典的时候选择哪些文章会比较好呢?

2019中华经典诵读推荐篇目有哪些 中华经典诵读有哪些值得阅读的篇目

2019中华经典诵读推荐篇目有哪些

1.《论语》(节选)

2.《弟子规》

3.《三字经》

4.《春笋》

5.《小池塘》

6.《草原的早晨》

7.《我真希望》

8.《我想》   高红波

9.《海上的风》

10.《初冬》

11.《太阳,你是粉刷匠吗》   张秋生

12.《蜂巢》望安

 13.《鸟岛》望安

14.《乡下孩子》

15.《小纸船》   柯蓝

16.《旅行者之歌》   柯蓝

17.《山茶花》  郭沫若

18.《丑小鸭》  (丹麦)安徒生

19.《日月潭》

20.《水乡歌》

21.《美丽的丹顶鹤》

22.《月亮湾》

23.《夕阳真美》

24.《云房子》

25.《台湾的蝴蝶谷》

26.《欢乐的泼水节》

27.《真想变成大大的荷叶》  王宜振

28.《砸鱼》  尹正茂

29.《雨》  刘半农

30.《做一片美的叶子》   金波

31.《北大荒的秋天》

32.《拉萨的天空》  王宗仁

33.《荷花》   叶圣陶

34.《翠鸟》

35.《东方之珠》

36.《海底世界》

37.《多变的脸》    张歧

38.《往事》     冰心

39.《带刺的朋友》  宗介华

40.《吹泡泡》   冰心

41.《眼睛》       姜华

42.《趵突泉》

43.《燕子》  郑振铎

44.《春天的小雨滴滴滴》陈木城

45.《麻雀》  屠格涅夫        

46.《黄昏》季羡林

47.《声音的温度》查一路

48.《春》  朱自清

49.《记金华的双龙洞》  叶圣陶

50.《窗外》   马德

51.《夕照》  李颖

52.《最幸福的一晚》 邱红波

53.《珍珠鸟》 冯骥才

54.《匆匆》   朱自清

55.《西湖的“绿”》   宗璞

56.《山上漫步》  徐志摩  (节选自<<翡冷翠山居闲话>>)

57.《富饶的西沙群岛》                        

58.《提醒幸福》  毕淑敏

59.《夸父逐日》  《山海经》

60.《舍生取义》孟子

61.《紫藤萝瀑布》宗璞

62.《草原》  老舍

63.《白杨礼赞》(节选)茅盾

64.《一只惊天动地的虫子》迟子建

65.《月光下的蛙鸣》查一路

66.《溪流》 贾平凹

67.《空山鸟语》  郭枫

68.《鼎湖山听泉》谢大光

69.《鸟是树的花朵》吴 忌

70.《梅雨潭》      朱自清

71.《观舞记——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹》  冰心

72.《陋室铭》  刘禹锡               

73.《爱莲说》  周敦颐

74.《百家姓》

75.《千字文》

76.《老子》(节选)

77.《增广贤文》(节选)

中华经典诵读工程实施方案的总体要求是什么

(一)指导思想

普通话诵经典,规范字书中华”。中华经典诵读工程以立德树人、培育社会主义核心价值观为根本任务,以传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为核心内容,以诵读、书写、讲解等文化实践活动为主要形式,以课程教材、资源平台及人才培养建设为基础支撑,以广大青少年、教师、家长和中华文化爱好者为基本对象,充分发挥语言文字在传承发展中华优秀文化中的重要作用,为青少年的美好人生打下鲜明中国底色,为增强人民群众的文化自信提供有力支撑。

(二)工作目标

到2025年,使社会大众尤其是青少年更加热爱中华经典,语文素养和语言文字应用能力显著提升,具有较强的国家通用语言文字规范意识和自觉传承弘扬中华优秀传统文化的意识,普遍具有高度的语言自信和文化自信,国家通用语言文字普及率进一步提升;学校和社会中华经典诵读活动广泛开展,成为品牌,形成长效机制;贯穿大中小幼的中华经典教育体系基本完善,中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范得到进一步挖掘诠释,展现出永久魅力和时代风采,中华经典教育、诵读、书写、讲解资源基本满足全社会的学习需求;中华优秀语言文化的国际传播更加广泛,全球中文学习者大幅增加,以语言通促进民心通,助力“一带一路”建设,用中国声音讲好中国故事、传播中国思想理念,为增强国家文化软实力打下坚实语言基础,建成与综合国力相适应的语言文化强国。

本文来源:http://www.htbtob.com/news/57642.html

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