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从今年开始，上海地区的地理生物的等级考将放在高二，现在有两种意见，一是尽量高二考掉地理生物或其中一门，留更多的时间高三主攻大三门；另一种意见是高二尚未进入高考临考阶段，直接考容易失误影响最终高考成绩，不如都放到高三考。
提前一年在高二考掉小三门是利还是弊？
我觉得还是尽可能在高二考掉的好。我主要从孩子的学习时间来看的。高一主攻大三科，其它小科目随学校的进度，高一结束看成绩。这时候的成绩一方面可以看出孩子的爱好，也能看出孩子那些科目的接受能力更强。到了高二，和孩子讨论今后的职业规划，根据职业目标和小科目的成绩选择。如果选择地理和生物，那么整个高二主攻这两门，大三科说实话和孩子的基础息息相关。如果初中语文和英语强，而数学若，那么恭喜你，高中数学和初中数学差距很大，提高的几率很高。如果反之，那么就麻烦了，因为语文和英语更多的靠的是积累而不是冲刺。孩子高二主要学五门，地理生物排第一。高三上主要学英语，高三下就只有三门了。孩子向对来说可能轻松一点，各个阶段学习的目标更明确。我觉得可能最终的效果也会更好一点，总之，高考改革把一战定胜负改成了三大战役，我觉得家长们应该从战略上给孩子制定计划，阶段性的胜利肯定会大大鼓舞孩子的士气和自信心。希望大家都能取得好成绩。
高考该不该直接考六门？
高二本身就有七门课要学，考两门等级考并不轻松，而且备考的氛围比高三差很多，能不能顶住压力认真学习也是应当考虑的。
对学校来说，允许一部分同学在高二考地理、生物，也允许另一部分同学到高三时再考，完全尊重学生的选择，这样的教学安排会非常麻烦，需要克服很多困难。
全留在高三考是不可取的，孩子程度好的话可以高二先考一门或者两门，毕竟分值最高的还是语数外（150满分），小三门满分也就30（实际是70分，其中40分是合格考过了就有的），所以尽可能的更多的时间放在大三门上面，这才是最理智的。
本站点评
高二考掉小三们是件容易的事，考好小三们是件不容易的事。