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2019上海等级考等级划分 等级考对报考高校有没有限制要求

等级考试 时间:2020-10-13

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上海市等级考试的等级划分是怎样的一个情况?等级考对报考高校有没有限制要求?作为高考成绩的重要部分之一,等级考试的成绩对于上海考生的重要性不言而喻,所以弄清楚等级考的划分标准是很重要的,当然,也有一些考生和家长担心等级考的成绩会不会对报考高校有要求,下面小编就来给大家解答一下吧!

2019上海等级考等级划分 等级考对报考高校有没有限制要求

2019上海等级考等级划分

上海等级考等级划分,由五等细化为A+、A、B+、B、B-、C+、C、C-、D+、D、E共11级,分别占5%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、5%。其中,A+为满分70分,E计40分。相邻两级之间的分差均为3分。

等级考对报考高校有没有限制要求

和选科有关,和等级无关,只看总分。

上海2019学业水平考生命科学等级考试卷专家点评

一、试卷结构合理,知识覆盖全面

2019年生命科学等级考的试卷结构与题量基本与去年保持一致,由20道选择题和5道综合题组成,题量合理,难度适中。

从知识内容看,试题紧扣教材,涵盖“生命的基础”“生命的过程”“生命科学的应用”三大学习模块的11个主题。其中,“生命的基础”分值约占34%,“生命的过程”的分值约占52%,“生命科学的应用”的分值约占14%。教材内容分布合理,三本基础型教材内容约占75%,拓展型教材内容约占25%。

二、聚焦生命观念,理解生命现象

试题注重从生命观念的角度出发来解释生命现象,检测对生命现象的理解。如在“种子含水量与细胞结构”的综合题中,需要应用结构与功能相适应的观念来解释在缺水条件下,细胞结构的变化对种子发芽的影响。又如在综合题“动物的体温调节”中,需要运用稳态与平衡的观点解释动物的体温调节机理。而这些观点的形成,需要精准掌握生命科学核心概念,构建知识框架。

三、基于真实情景,检测思维品质

2019年的试题设计延续了生命科学一贯的命题特色:基于真实情景,检测思维品质。试题依据真实的生命现象、生命活动进行设问,检测学生获取信息和运用生命科学学科知识分析、解答问题,以及规范地表述思维过程的能力。例如在“光合作用”综合题中,给出了文字、图形、表格等信息,学生需要具备一定的获取信息的能力,从中找出关键信息,并与已有的学科知识进行整合,在此基础上才能做出准确的判断和规范表达。在20道选择题中,有12题需要从图或表中获取信息进行解答,学生若死记硬背课本知识,将无法完成答题。在综合题的填空题部分,也充分体现了以上特点。

四、突出立德树人,增强社会责任

试题注重联系生活,通过运用生命学科知识解决实际问题,增强社会责任。近期“时代楷模”钟扬教授为国家生态文明做出巨大贡献的事迹也进入试题,凸显立德树人理念。试题考查学生平时是否积极地用生物学知识和方法来关注社会议题、社会现象,引导学生认同环境保护的必要性和重要性。试卷选用“肿瘤与治疗”“遗传与优生”等问题,通过情境设计,引导学生了解相关的研究进展,关注生命科学技术在生产生活中的应用,尊重生命,倡导健康、文明的生活方式。

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