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今年的秋季，基本上大部分省份都将开始实施高考改革政策，新高一的学生们将会面临和之前完全不一样的教育体系。但是有网友却发现，其中有些本来打算实施高考改革的省份，貌似要延期改革，这可是关系倒考生们高考定终身的事情啊，下面我们一起来看看会有哪些省份延期吧！
2019年哪些省份将推迟实施新高考改革
原定于从2019年秋季入学新高一入学开始实施新高考改革的18个省市中，河南、四川、山西、黑龙江、吉林、内蒙古、江西、贵州、西藏等9个省市或将推迟一年启动。
按原定计划，2014年，上海和浙江2个省市率先启动新高考改革试点；随后北京、天津、山东、海南等4个省市于2019年加入高考改革；2019年秋季新学期，广东、江苏、重庆等18个省份开始启动新高考改革。到2019秋季开学，全国原本将有24个省份加入新高考。
新高考改革好吗
高考改革试点的意义除了发现改革道路上的“沟沟坎坎”，更大的意义在于由改革撬动整个教育生态的升级换代。
厦门大学教育研究院院长、厦门大学考试研究中心主任刘海峰表示，以往关于高考的各种改革次数不少，但都是某一个侧面或某个层面的改革，这一次改革是有全面思考和总体设计的，涉及考试招生的方方面面，是一个顶层设计的系统改革。
高考改革“牵一发动全身”，它的变化必然会向下对基础教育、向上对高等教育产生更为深远的影响，而这种变化和影响也只有在改革的前进过程中才能边磨合边完善。
不少人这样定义新高考的意义：教育由此进入了“自选时代”——学生对自己学什么、考什么都有了更大的自主权。
那么，问题来了。当新高考把更多选择权给了学生，高中能做些什么？
增加课程的选择性，主要是“选课”和“走班”两个方面，“这要考验校长的课程决策与规划能力，教师的课程开发与实施能力，以及学生的课程选择与修习能力。”浙江省特级教师、原浙江省宁波中学校长李永培说，作为校长需要的是稳定的学习时间，希望用最少的班级变动次数，最短的走班学习行程来规划新的教学模式。
其实，单纯的“选课”“走班”并不陌生。
“只要有选考科目就会有选课走班”，武汉外国语学校教科室主任吴小平说，“学校开设的外语课程就是选课，外语教学就是走班，没有高考改革之前我们就有这样的制度。”
但是，在新高考背景下，“选课”“走班”不再是一两门课由于课程特点而进行的自发行为。它是一种人才培养模式的变化，“两依据、一参考”形成了分类考试、综合评价、多元录取的一整套高考招生模式和人才培养模式。